智教融合育见未来！江苏南京这样点亮AI赋能教育的生动图景→OD体育官方网站- OD体育APP下载- 世界杯指定投注平台

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　　依托“金陵微校”等平台，通过人工智能技术全面赋能教育场景，构建“课前、课中、课后”智能化闭环体系。课前，教师利用平台的智能教案生成、资源推荐功能高效备课；学生根据已有水平获取个性化预习资料。课中，教师通过课堂助手实现多模态教学管理，人机协同开展互动教学，系统实时采集学生课堂数据，支持精准学情分析；自适应学习引擎动态调整内容，实现举一反三。课后，学生依托错题闭环获取针对性微课及习题，智能批改系统自动评分作文、生成作业报告；教师基于阶段性分析优化教学，平台同步提供教研数据支持与创新工具。针对特需儿童，南京市光华东街小学联合高校研究团队构建“特需儿童智能化学习支持系统”，形成“评估—适配—干预—评价—优化”的教学闭环。

　　南京着眼于未来学校形态，发布《中小学普通教室装备配置指南》。指南创新采用“基础+优化+提升”三级架构，将智能要素深度融入普通教室建设。基础配置方面，每间教室配备交互大屏，并具备支持智能终端接入与数据采集的网络环境；优化配置方面，鼓励配备分组智能学习终端以及环境感知设备；提升配置方面，倡导引入AR/VR设备、机器人、智能学伴等前沿技术，为“人机共教”提供物理空间保障。在教育治理层面，南京构建政府、学校、企业、科研机构、家庭、社会参与的“共建共用共治共享共赢”协同生态。通过区域智慧教育联盟、AI教育论坛与成果展、开放创新实验室、企业捐赠及技术服务等多元方式，促进资源聚合、能力互补与成果共享。生态化治理保障了人工智能教育应用的可持续性与创新活力，推动教育信息化从硬件“均衡”向内涵“优质均衡”跃升。